Stabilire un collegamento strutturato e continuativo tra scuola e impresa può avere effetti benefici sulle professionalità future. Questa è la conclusione emersa dai risultati dei progetti avviati da Autotorino, attivi in diverse sedi in collaborazione con Istituti Tecnici e Professionali, ITS, Fondazioni e Università locali.
Collaborazione tra scuola e impresa per i talenti del futuro
Il coinvolgimento diretto delle filiali come punti di riferimento operativi sul territorio consente agli studenti di vivere esperienze formative integrate nella quotidianità aziendale. Gli allievi apprendono ruoli tecnici e commerciali, sia in back che front office, supportati da tutor aziendali e inseriti in contesti operativi reali, con percorsi formativi personalizzati in base alle specificità di ciascuna sede.
Questo percorso è in costante crescita: dagli 81 studenti coinvolti nel 2024, si prevede di superare il centinaio per l’anno scolastico 2025/26. Un cammino che ha già generato opportunità concrete, come dimostrano i 15 ragazzi assunti da Autotorino dopo aver partecipato a esperienze di Apprendistato Duale, stage curricolari ed extracurricolari, o di Formazione scuola-lavoro.
Tra le iniziative più significative, il progetto ‘Autotorino Learning Lab’ ha appena concluso la sua seconda edizione presso la sede direzionale di Cosio Valtellino nel mese di luglio. Oltre 40 studenti, tra scuole superiori e universitari, hanno potuto vivere un’esperienza diretta all’interno dell’azienda, esplorando i vari dipartimenti che costituiscono il motore organizzativo di Autotorino. Questa esperienza permette di avvicinarsi alla realtà aziendale, lavorando a fianco dei team nelle attività quotidiane e partecipando a sessioni di approfondimento su temi come innovazione tecnologica e utilizzo consapevole dell’intelligenza artificiale, sempre più rilevanti nel mondo del lavoro.
Il progetto finale del Learning Lab risulta particolarmente coinvolgente: agli studenti viene chiesto di assumere il punto di vista dei professionisti dell’azienda, affrontando sfide reali e proponendo soluzioni, che vengono poi presentate ai collaboratori dell’azienda in un momento di scambio e dialogo.
«Crediamo fortemente nel valore di iniziative come il Learning Lab perché permettono ai giovani di entrare in contatto con il mondo del lavoro in modo autentico, sviluppando competenze trasversali e consapevolezza delle proprie potenzialità, confrontandosi concretamente con le professionalità richieste oggi», afferma Carolina Trivella, responsabile del progetto ‘Learning Lab’ per l’Ufficio HR di Autotorino. «Per noi rappresentano anche un’opportunità preziosa per ascoltare punti di vista nuovi e costruire un dialogo con i talenti di domani dei nostri territori».
Guardando al futuro, Autotorino ha già confermato la terza edizione del ‘Learning Lab’ per il prossimo anno scolastico, rafforzando la collaborazione con i poli scolastici e formativi della Valtellina e dell’Alto Lario. Inoltre, è previsto un ricco calendario di attività, tra cui Company Visit, Career & Recruiting Day, e attivazione di percorsi di apprendimento che coinvolgeranno molte delle 24 province in cui l’azienda è presente, alimentando un rapporto sempre più stretto tra formazione, università, orientamento e mondo del lavoro.
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